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紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)牢牢抓住學(xué)習(xí)教育這個根本 自覺接受革命性鍛造和精神洗禮

中央紀(jì)委國家監(jiān)委網(wǎng)站 劉廷飛

  開展教育整頓,是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的重大政治任務(wù)。全國紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓開展以來,在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神,堅(jiān)決落實(shí)二十屆中央紀(jì)委二次全會工作部署,牢牢抓住學(xué)習(xí)教育這個根本,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、夯實(shí)思想基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、統(tǒng)領(lǐng)紀(jì)檢監(jiān)察一切工作,自覺接受刻骨銘心的革命性鍛造和深入靈魂的精神洗禮,教育整頓起步穩(wěn)健、開局良好。

  堅(jiān)持以上率下、分層同步推進(jìn),做到上下聯(lián)動、左右協(xié)調(diào)、整體發(fā)力

  “教育整頓在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下開展,要堅(jiān)持將黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿全過程。要充分發(fā)揮政治機(jī)關(guān)優(yōu)勢,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)整體謀劃,注重結(jié)合融合,堅(jiān)持全員參與、全面覆蓋,分層分類指導(dǎo)督導(dǎo),防止運(yùn)動式,避免‘一刀切’,確保取得實(shí)實(shí)在在成效?!?/span>

  2月24日,全國紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓動員部署會議在北京召開,中共中央政治局常委、中央紀(jì)委書記李希出席會議并講話。中央紀(jì)委常委會以身作則,李希先后5次主持召開常委會會議、辦公會議和常委會集體學(xué)習(xí),3次主持召開主題教育、教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署教育整頓工作,中央書記處書記、中央紀(jì)委副書記、國家監(jiān)委主任劉金國從謀劃組織到推進(jìn)落實(shí)給予具體指導(dǎo)、提出明確要求。駐委常委同志帶頭抓學(xué)習(xí)、搞調(diào)研,督促分管部門和聯(lián)系地區(qū)、單位壓緊壓實(shí)責(zé)任。地方紀(jì)委監(jiān)委、中央紀(jì)委國家監(jiān)委各派駐(派出)機(jī)構(gòu)主動向黨委(黨組)匯報工作開展情況,自覺接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),切實(shí)擔(dān)起主體責(zé)任,精心謀劃推動,定期調(diào)度指揮,確保每一個環(huán)節(jié)都有具體安排、每一項(xiàng)舉措都有明確要求。

  天津市紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持“三個一”工作機(jī)制,“一盤棋”組織實(shí)施,加強(qiáng)對全市教育整頓的一體謀劃、一體推動、一體落實(shí);“一張圖”統(tǒng)籌推進(jìn),將3個環(huán)節(jié)細(xì)化為45項(xiàng)任務(wù)、105項(xiàng)具體安排,逐項(xiàng)明確責(zé)任部門、完成時限;“一本賬”推動落實(shí),建立工作臺賬體系和周報告、周研判、周調(diào)度機(jī)制。

  緊扣海關(guān)系統(tǒng)垂直管理特點(diǎn),中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐海關(guān)總署紀(jì)檢監(jiān)察組在“統(tǒng)”字上下功夫,抓本級、帶系統(tǒng)。推動47個直屬海關(guān)單位成立教育整頓工作專班,對各單位制定上報的工作方案逐一審核把關(guān),編印海關(guān)系統(tǒng)紀(jì)檢機(jī)構(gòu)教育整頓工作方案匯編,推動全系統(tǒng)紀(jì)檢機(jī)構(gòu)同步開局、同頻共振。

  陜西省紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)同志向10個市紀(jì)委書記逐一提出要求,領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入市縣、企業(yè)、高校加強(qiáng)督促指導(dǎo);河北省紀(jì)委監(jiān)委對工作進(jìn)度較慢的市,直接約談提醒市紀(jì)委書記……各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“一把手”認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé),直接抓、負(fù)總責(zé),組織開展專題研究,定期聽取情況匯報,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部從自己做起,發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”,帶動“絕大多數(shù)”,確保不掛空擋、不落一人,營造學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍,帶動廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部不斷提高學(xué)習(xí)自覺性主動性。

  堅(jiān)持思想教育打頭、理論武裝為本,把對“兩個確立”的堅(jiān)定擁護(hù)轉(zhuǎn)化為“兩個維護(hù)”的自覺行動

  在閩江學(xué)院校園南門的一塊巨石上,“不求最大、但求最優(yōu)、但求適應(yīng)社會需要”16個大字熠熠生輝。4月27日,福建省紀(jì)委監(jiān)委第二紀(jì)檢監(jiān)察室與駐省發(fā)改委紀(jì)檢監(jiān)察組干部一起走進(jìn)學(xué)院特色檔案館,聯(lián)合開展主題黨日活動,重走習(xí)近平總書記來閩江學(xué)院考察之路,重溫習(xí)近平總書記任閩江職業(yè)大學(xué)校長時期的廉政故事,重讀習(xí)近平總書記在福建工作時撰寫的廉政文章。

  這是福建省紀(jì)委監(jiān)委充分發(fā)揮地方獨(dú)特優(yōu)勢,深挖理論和實(shí)踐“富礦”資源,開展“重走習(xí)近平總書記在閩足跡、重溫習(xí)近平總書記在閩廉政故事、重讀習(xí)近平總書記在閩廉政文章”主題活動的一個場景。

  開展主題教育、教育整頓,關(guān)鍵都在于學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、統(tǒng)領(lǐng)紀(jì)檢監(jiān)察一切工作,用習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神引領(lǐng)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自身建設(shè),切實(shí)把對“兩個確立”的堅(jiān)定擁護(hù)轉(zhuǎn)化為“兩個維護(hù)”的自覺行動,始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

  中央紀(jì)委常委會把傳達(dá)學(xué)習(xí)總書記重要講話和重要指示批示精神作為“第一議題”,把舉辦中央紀(jì)委委員研討班作為“第一課”,深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,引導(dǎo)各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

  江蘇省紀(jì)委監(jiān)委在全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)開展“四重溫四強(qiáng)化”專題討論,重溫習(xí)近平總書記關(guān)于江蘇全面從嚴(yán)治黨形勢特征的重大判斷、關(guān)于從嚴(yán)管理干部“五個要”的重大課題、關(guān)于反腐敗斗爭“四不”的重大要求和關(guān)于交出從嚴(yán)治黨滿意答卷的重大任務(wù),強(qiáng)化直面自身問題的政治清醒、主動接受監(jiān)督的政治自覺、敢于刀刃向己的政治勇氣和履行職責(zé)使命的政治擔(dān)當(dāng)。

  綜合運(yùn)用集體學(xué)、個人學(xué)、讀書班等方式,原原本本學(xué)、結(jié)合實(shí)際悟,圍繞重點(diǎn)內(nèi)容開展研討;建立領(lǐng)學(xué)、促學(xué)、點(diǎn)學(xué)、督學(xué)、考學(xué)“五學(xué)”機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效;用好各類紅色資源,強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部賡續(xù)紅色血脈、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)……

  各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持以學(xué)習(xí)教育為先導(dǎo),以政治教育、黨性教育為重點(diǎn),創(chuàng)新形式載體,健全體制機(jī)制,不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)、鑄牢政治忠誠。廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部帶著感情、帶著責(zé)任,在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下功夫,更加深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,“四個意識”不斷增強(qiáng),“四個自信”日益堅(jiān)定,“兩個維護(hù)”更加自覺。把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,為黨分憂、為國奉獻(xiàn)、為民造福的境界情懷進(jìn)一步提升。

  堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、注重結(jié)合融合,努力把教育整頓成果轉(zhuǎn)化為推動紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力

  主題教育和教育整頓是有機(jī)統(tǒng)一的。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)自覺把握兩者內(nèi)在聯(lián)系,加強(qiáng)總體設(shè)計(jì)和整體謀劃,堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn),實(shí)現(xiàn)教育整頓與主題教育統(tǒng)籌銜接、融為一體。注重結(jié)合融合,把教育整頓與落實(shí)黨的二十大精神和中央紀(jì)委二次全會部署緊密結(jié)合起來,與正在做的事情結(jié)合起來,與加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作規(guī)范化、法治化、正規(guī)化建設(shè)結(jié)合起來,努力把教育整頓成果轉(zhuǎn)化為推動紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動力,轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定不移正風(fēng)肅紀(jì)反腐的實(shí)際成效。

  中央紀(jì)委常委會堅(jiān)持深學(xué)習(xí)、實(shí)調(diào)研、抓落實(shí),聚焦紀(jì)檢監(jiān)察工作重要理論和實(shí)踐問題,確定12個重點(diǎn)調(diào)研課題,各駐委常委同志每人領(lǐng)題開展調(diào)研。

  湖南省紀(jì)委監(jiān)委有機(jī)融合黨的二十大精神集中輪訓(xùn)、主題教育理論學(xué)習(xí)、教育整頓學(xué)習(xí)教育,計(jì)劃分兩批集中輪訓(xùn)省級紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)、省委巡視辦組、派駐(派出)機(jī)構(gòu)副處長級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,一體加強(qiáng)政治教育、黨性教育、紀(jì)律教育。

  山東省紀(jì)委監(jiān)委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、省紀(jì)委委員每人至少確定一項(xiàng)調(diào)研課題,各部門單位、各派駐(派出)機(jī)構(gòu)根據(jù)職責(zé)任務(wù)確定調(diào)研課題,采取領(lǐng)題調(diào)研、獨(dú)立調(diào)研、“室組(企、校)地”聯(lián)合調(diào)研等多種方式,高質(zhì)高效統(tǒng)籌推進(jìn),建立“調(diào)研直通車”機(jī)制,推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化提升,努力以調(diào)研促作風(fēng)轉(zhuǎn)變、促能力提升、促科學(xué)決策、促工作落實(shí)。

  同濟(jì)大學(xué)紀(jì)委將教育整頓與加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作規(guī)范化、法治化、正規(guī)化建設(shè)相結(jié)合,全面排查紀(jì)檢監(jiān)察干部問題線索,著力加強(qiáng)內(nèi)部管理監(jiān)督。將教育整頓與主題教育相結(jié)合,著力加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),自覺對標(biāo)對表、檢視反思,認(rèn)真查找自身差距和不足,強(qiáng)化忠誠于黨和人民、切實(shí)履職盡責(zé)的政治自覺和政治擔(dān)當(dāng)。

  在圍繞中心、服務(wù)大局中擔(dān)當(dāng)作為,緊緊圍繞“國之大者”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)、著力點(diǎn),在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中履職盡責(zé);在解決大黨獨(dú)有難題上擔(dān)當(dāng)使命責(zé)任,一刻不停推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)定不移推動健全全面從嚴(yán)治黨體系;提振精神狀態(tài)、提升隊(duì)伍素質(zhì)、提高工作質(zhì)量,不斷加強(qiáng)政治能力、依規(guī)依紀(jì)依法履職能力、推動紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展能力……

  各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)把主題教育和教育整頓統(tǒng)籌銜接起來、有機(jī)嵌入進(jìn)去,學(xué)習(xí)上一體安排、查擺上一體推進(jìn)、整改上一體落實(shí),不斷放大疊加效應(yīng)和聯(lián)動效果。廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部把學(xué)習(xí)和工作、教育和實(shí)踐統(tǒng)一起來,將煥發(fā)出來的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力,更好擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的職責(zé)。

  堅(jiān)持貫穿嚴(yán)的基調(diào)、落實(shí)嚴(yán)的措施、夯實(shí)嚴(yán)的氛圍,以鐵的紀(jì)律打造純度更高成色更足的鐵軍

  5月4日,全國紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍教育整頓督導(dǎo)檢查工作座談會在京召開。會議強(qiáng)調(diào),要把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍進(jìn)一步傳導(dǎo)下去,做到思想認(rèn)識更加深化、職責(zé)定位更加精準(zhǔn)、督導(dǎo)重點(diǎn)更加突出、問題導(dǎo)向更加鮮明、協(xié)作配合更加優(yōu)化、內(nèi)部管理更加嚴(yán)格,推動教育整頓走深走實(shí)、取得更大成效。

  深入開展教育整頓,必須把握一個嚴(yán)字,把嚴(yán)的基調(diào)貫穿全過程,將嚴(yán)的要求傳導(dǎo)到每一名紀(jì)檢監(jiān)察干部。教育整頓從一開始就釋放一嚴(yán)到底的強(qiáng)烈信號,中央紀(jì)委國家監(jiān)委成立8個督導(dǎo)組,進(jìn)駐地方紀(jì)委監(jiān)委,發(fā)現(xiàn)并督促解決問題;省級紀(jì)委監(jiān)委派出督導(dǎo)組,抓市促縣、兼顧左右,抓好本級、管好系統(tǒng)。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持把嚴(yán)的態(tài)度亮出來、把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)立起來、把嚴(yán)的紀(jì)律執(zhí)行起來,真刀真槍、動真碰硬解決問題。

  浙江省紀(jì)委監(jiān)委組建6個督導(dǎo)組,對市縣兩級和國企、高校開展“駐點(diǎn)+巡回”式督導(dǎo)檢查,特別是圍繞防范組織實(shí)施中走過場、裝樣子,督導(dǎo)檢查中搞“一刀切”、重留痕輕實(shí)效等問題,列出被督導(dǎo)單位“8個是否存在”、督導(dǎo)檢查過程中要防止的“6方面情形”兩張負(fù)面清單,嚴(yán)查嚴(yán)防形式主義、官僚主義。

  開展教育整頓,是以自我革命精神從嚴(yán)整肅隊(duì)伍、堅(jiān)決清除害群之馬、永葆鐵軍本色的具體舉措。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊檢視、邊整改,把一體推進(jìn)“三不腐”的理念貫穿自身建設(shè),教育引導(dǎo)紀(jì)檢監(jiān)察干部樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀,堅(jiān)守政治紅線、紀(jì)律高壓線、廉潔底線。

  遼寧省紀(jì)委監(jiān)委系統(tǒng)梳理黨的十八大以來全省紀(jì)檢監(jiān)察和巡視巡察干部違紀(jì)違法案件,篩選24個典型案例,形成警示教育匯編,制作專題警示教育片,用“案中人”警醒“同級同類人”。中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐銀保監(jiān)會紀(jì)檢監(jiān)察組對近年來查處的紀(jì)檢監(jiān)察干部違紀(jì)違法案例進(jìn)行深入剖析,用身邊人身邊事進(jìn)行教育警示,深化以案為鑒、以案明紀(jì)、以案說法。

  各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)全面啟動問題線索處置工作,對黨的十八大以來涉及紀(jì)檢監(jiān)察干部的問題線索進(jìn)行起底梳理,對涉及重點(diǎn)人重點(diǎn)事、紀(jì)檢監(jiān)察權(quán)力運(yùn)行關(guān)鍵環(huán)節(jié)的一查到底,對線索反映具體、指向明確、核查條件成熟的立查立處,刀刃向內(nèi)、自剜腐肉,以鐵的紀(jì)律鍛造純度更高、成色更足的鐵軍。

  紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)是黨的“紀(jì)律部隊(duì)”,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要力量,在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中肩負(fù)重要使命、發(fā)揮重要作用,必須做到自身正、自身硬、自身廉。要通過扎實(shí)開展好教育整頓,推動整個系統(tǒng)對自身存在的問題來一次大掃除,在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、管理監(jiān)督、履職本領(lǐng)上有一個大提高,做到讓黨中央和習(xí)近平總書記放心、讓人民群眾滿意。



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